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幼儿园安全制度上墙
中华幼儿园安全制度
1、防火
（1）、学校消防设施到位，并教会员工使用灭火器。对火着重地更要加强防范。
（2）、每月请专业人员检查电路、开关等用电设施，保持完好无损。
(3)、工作人员下班前必须拔掉电线插头，关闭各种电器。（包括蚊香、电蚊香）。班级有保育员负责检查，办公室落实专人负责。
(4)、工作人员严格按操作规范，厨房开火操作时，操作人员不得离开灶台，发现漏气即时报修。
(5)、班级无明火，如要用必须有成人在场照看，加强对幼儿的用火安全教育，不玩火，不藏有危险的物品。（如打火机、火柴等）
2、防水、防滑
(1)、畅通下水道、污水道，及时排除积水。
(2)、雨天走道有水，及时铺上防滑地毯，幼儿活动场所有水及时用干拖把拖干净。
(3) 卫生间地面有水及时用干拖把拖干净，并及时铺上防滑地毯。
(4) 下雨天，值早班的教师要让家长把雨具放楼下，并把楼梯及时用干拖把拖干净。
(5)、下午拖地前先带幼儿到活动室。
3、防走失
（1）、加强早晚护导工作，保证每个时间段幼儿都在教师监护下，下午要交代值班教师看护幼儿，方可下班。
（2）、加强门卫管理，门卫全天候不得离岗，定时上锁，幼儿中途离园，必须到班主任处登记出具中途离园证明，门卫核准后方可离园。
（3）、闲人禁止入园（包括精神不正常、小商、小贩等）。
（4）、家长接送幼儿高峰期，门卫必须站在门口，防止陌生人接走孩子，防止幼儿独自离园。
（5）、班内教师不得将幼儿交给幼儿亲属之外的人，有不认识的人接领需打电话给家长核实后方能放行。
（6）、外出活动变换地点先清点人数，防止幼儿走失。
4、防烫伤
（1）、厨房工作人员严格规范操作，开始点火操作时开小量煤气，防止点火时冲气冲火烫伤员工。
（2）、幼儿不得进厨房和开水间。
（3）、厨房夏天先烧汤，待凉后再发送到班上，发送到班上时应加盖，装幼儿食物食品的盆、桶放置高处。
（4）、各班保温桶内装满温开水，热源不得进入班级，教师水杯放在壁橱里。
（5）、保教人员为幼儿盛汤、盛面条、盛馄饨时应等到稍凉以后再由老师端给幼儿。
5、防跌伤、摔伤
（1）、加强幼儿日常生活、活动安全，午睡巡视等。
(2)、检查园内、班内设施，尖锐棱角处、地面高低不平处及过滑之处均要采取措施消除隐患，改造不适合幼儿的设施。
(3)、添置大型玩具、其他运动器械时要检查论证是否适合幼儿使用，是否安全。使用过程中每周由专人定期检查，发现螺钉松动，玩具脱落、破损，需立即报修。
(4)、园内尽量减少台阶，有尖锐棱角的台阶均实施软包装或进行改造。
(5)、幼儿上大型玩具时，教师要加强巡视，保证幼儿在保教人员的视线范围之内。
(6)、教师带班时不能离开幼儿，组织幼儿户外活动时不得聚集闲聊，注意调节幼儿活动量，防止因幼儿活动量失控而跌伤。
(7)、组织幼儿外出前教师应事先察看，熟悉线路和地形，确保一路无事故隐患后方可带幼儿外出。外出时注意交通安全，保证每个幼儿有座位，注意幼儿头、手不能伸出窗外，防止车内设施伤着幼儿。带幼儿走在马路上时，教师走在靠马路中间的一侧，幼儿走在靠人行道的一侧。在上下楼梯的时候，都应靠右走。
6、防戳伤
（1）、班内不置尖锐玩具和有毒的塑料制品玩具，棉签之类的尖锐物品、教师用剪刀、包括自带玩具等需放置高处，幼儿用剪刀需是圆头剪刀。
(2)、周清洁玩具时剔除破损玩具，防止破损锋利玩具戳伤幼儿。
(3)、园内班内在幼儿活动之处不得随便牵拉绳子。
7、防食物中毒
（1）、不购买变质、腐烂的食品，不购买熟食荤菜，不做凉拌菜，幼儿不吃隔夜食品，豆浆要煮开。
（2）、严格保管幼儿食品，加强厨房和食品仓库，非有关人员不得入内，厨房内不接待任何生人下班前厨房上锁。
(3) 、采购员把好食物“进口关”，所有材料必须严格检查登记后方能存入库房。每日按要求认真执行“尝菜制”，做好当日记录，并监督食堂工作人员落实食物“留样制”，当日食物留存48小时，幼儿无异常情况后方能销毁。
（4）、保育主任每周四对食堂实行大检查制度，提出发现的问题，并责令限期整改，不定时进行抽查对出现的问题及时提出，确保幼儿安全。
（5）、食品卫生管-理-员每天坚持卫生、食品检查，对发现的过期食品、有异味食品等及时报告以便销毁。
（6）、各班班长、教师坚持每天的检查与观察制度，对发现的问题要及时解决并报告幼儿园办公室。
8、防药物事故
（1）、防药品放置保健室，并由专人负责，内服药、外用药分开摆放，定期处理过期药品，分发幼儿服用药品时核对班级、核对姓名、核对剂量、核对用法。
（2）、灭蚊灭鼠时周密安排，确保幼儿不接触灭虫药。不得在校园内散播灭鼠灵等，消毒液、消毒药片等危险物品由专人保管，不得放入食用瓶中，并有明确标志，放置高处并加锁。
检查
抓好幼儿园的安全工作，重在落实，为了保证幼儿园安全工作的顺利开展，特制定安全检查工作制度如下：
2、班主任、保育员负责本班的安全工作，按要求做好安全工作记录，发现安全隐范及时处理，如不能自行处理的及时上报有关领导。
3、保安负责全园的房屋（门窗、玻璃、天花板等设施的检查）、大型玩具的检查，并做好台帐。
4、聘请专业人员对园内特种设备、电器、电路等作专项检查，并做好记录。
5、食堂人员做到每日一检查，做好记录。
6、安全工作检查小组每月进行安全检查，对检查中发现的问题要及时提出整改措施，并督促马上解决。
7、各负责人对自己所负责范围的安全工作定期向领导小组汇报并要开创造性的开展工作。
8、检查是为了更好的开展工作，各责任人不得弄虚作假，要如实汇报工作，接受领导的检查及群众的监督。
措施：
1、学校成立安全、消防领导小组，有专人负责安全、消防工作，有安全、消防应急预案。具体如下：组长：陈桂英 副组长：钟琼芬 （校园环境、设施设备） 组员：陈小清（食品）、吴美玲（幼儿活动）
２、制度及有关安全、消防知识、制度宣传教育到人，警示牌制度上墙。包括新入园的家长、新进人员。
３、安全责任落实到部门、人，层层负责。每年与部门及员工签定安全、消防责任书。、
４、消防器材使用方法教会到人，自救方法教育到人。
５、保证安全、消防道道畅通，安全出口标志明显，每学期进行一次安全、消防自救演习。
６、制度执行情况与奖惩挂钩，检查与反馈相结合，及时排除事故隐患。相关人员做好日、周、月安检工作，做好记录，发现情况及时反馈、处理。
附：岗位安全要求
门卫管理制度
幼儿园门卫制度是对一切进出学校、幼儿园的人员和物质进行有效监控和严格管理的制度。我园的门卫由综合素质好，责任心强，身体强健的人员担任，并且经过正规培训的保安担任门卫管理工作；门卫制度包括进出人员证件查验制度、外来人员入校登记制度、会客制度、车辆准入放行制度、物品出入查验制度。
(一)进出人员证件查验制度
1、非幼儿园教职员工进入幼儿园，应主动向幼儿园门卫出示表明身份的相关证件。
2、幼儿园门卫应认真查验进入幼儿园的外来人员的相关证件，严禁不明身份人员进入幼儿园。
3、对拒不出示证件或不能证明其身份的外来人员，幼儿园门卫有权拒绝其进入并做好解释工作。
4、在教育活动时间，幼儿确因特殊情况需出校门时，必须持有班主任老师签字同意，幼儿园门卫查验核实后方可放行并将请假条存档备查。
(二)外来人员入园登记制度
1、外来人员进入幼儿园，必须凭有效证件在幼儿园门卫室进行登记，经允许后方可进入。
2、对拒不进行登记的外来人员或登记内容与事实不符的，幼儿园门卫有权拒绝其进入并做好解释工作。
(三)会客制度
1、幼儿园教师在开展教育教学工作期间原则上不会客，确因工作需要会客的，需经幼儿园领导同意，并由教师本人到门卫室确认和登记后准予进入。
2、学生家长到幼儿园找教师交流或了解学生情况时，需由幼儿园领导或教师本人到门卫室确认和登记后准予进入。
3、学生家长要进幼儿园找自己的孩子或其它学生，只能在课间由班主任老师陪同并登记后进入。
(四) 物品出入查验制度
1、幼儿园门卫对进出幼儿园的外来人员携带的物品进行登记，对可疑物品要进行查验，严禁携带易燃易爆、剧毒、管制刀具等危害物品进入校园。幼儿园因教学需要购买的化学实验药品，必须由实验保管员带入并登记。
2、幼儿园保卫人员对带出幼儿园的大宗物品要请示学校、幼儿园领导同意并查验登记后方可放行。
3、幼儿园门卫要加强对带入或带出幼儿园的可疑物品的盘查，确保幼儿园和师生的人身财产安全。
保健老师责任
（1）、 把好幼儿晨检关，观察了解幼儿的健康状况，检查幼儿是否携带危险物品，
（2）、幼儿所带药品家长应注明班级、姓名、服药时间、服药剂量，并请家长签名，保健老师喂药时做到“四核准”（班级、姓名、药名、剂量），幼儿药品有专用药箱存放。
（3）、保健室常用药品及器材应分类放置，做好相关药品生产日期、保质期的登记工作，并及时做好清理，确保药品的安全、有效。
（4）、做好季节性传染病的预防、宣传、教育工作。
（5）、严格落实全日观察制度，及时和教师沟通情况。
（6）、加强食品安全管理工作。严格把好食品采购、加工、保存关。
（7）、加强体弱儿、特殊病例、生病幼儿的观察与指导，做好个案跟踪记录。
教师责任
（1）、根据本班幼儿年龄特点，制定出适合本班的安全教育计划、工作措施。
（2）、加强对幼儿的安全常规教育，加强自我保护意识，提高自我保护能力。通过讲故事、做游戏，甚至借助电视新闻，教给孩子紧急状况下的应变措施。
（3）、随时检查幼儿鞋带、衣物，发现不安全因素，及时处理解决。防止碰伤、摔伤、抓伤、烫伤、撞伤、吞食异物或幼儿将异物放入眼、耳、鼻、口内等事故发生。一切涉及安全的用品必须由专人妥善保管。
（4）、加强班级人员的职业道德教育。要尊重、爱护幼儿，严禁虐-待、歧视、体罚、变相体罚等损害幼儿身心健康的行为发生。
（5）、杜绝幼儿走失现象的发生，变换活动地点应清点幼儿数量，走路时注意不离队、不掉队。
（6）、教会幼儿知道幼儿园的名称、家庭地址、父母姓名等，教会孩子熟记各个紧急电话号码，包括“110”、“119”等，以及父母办公室联络电话，甚至记下附近可以提供援助的朋友电话，以备不时之需。
（7）、接送幼儿必须固定接送家长，如临时更换家长必须事先告之，写好委托书。防止冒领、错接的现象，以保证幼儿的接送安全。
（8）、开学前全面了解幼儿身体健康状况，加强体弱儿、特殊病例、生病幼儿的观察与照顾。
保育员责任
（1）、保育员操作、清洁工具用品用后及时放置规定处，平时将操作间上锁。
（2）、杜绝热源进教室，电器设备应使用合理，随开随关，放学打扫完之后关闭所有开关、门。
（3）、幼儿的教玩具应该符合安全卫生要求，严格按要求卫生消毒制度，及时对教玩具、活动室、卫生间进行清洗、消毒。
（4）、定期对班级设施进行安全工作检查。班级的活动室、寝室、盥洗室等设备设施要经常进行安全例检，发现隐患及时上报、清除。
（5）、协助教师做好幼儿一日活动的安全工作，加强体弱儿、特殊病例、生病幼儿的观察与照顾。
（6）、按要求做好离园前安全专项检查，并做好相关记录。
食堂人员责任
（1）、严格按照《食品安全卫生法》进行食品加工操作，做到按时间节点、按操作要求进行食物的挑拣、清洗、加工、烹饪、储藏等。
（2）灶台、消毒机、开水机等做到专人负责，操作时不离人，及时按操作要求进行相关的清洗、关闭，做到一物一档案，定期清洁、保养。
（3）、严格按《食堂人员岗位职责》执行。
（4）、按要求做好离园前安全专项检查，并做好相关记录。
（5）食堂重地禁止无关人员出入，及时上锁。
临沂市幼儿园管理基本规范
一、总则
1．办园方向。以邓-小-平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，认真贯彻落实《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要（试行）》、《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》和《中小学幼儿园安全管理办法》，遵循教育规律和幼儿成长规律，面向全体幼儿，为幼儿全面健康和-谐发展奠定基础。
2．审批注册。严格实行幼儿园审批注册制度，严格执行幼儿园年检制度，按照《山东省学前教育机构审批注册管理办法（试行）》的要求举办幼儿园。
3．达标要求。按照《山东省幼儿园基本办园条件标准（试行）》举办标准化幼儿园。市县区政府办园达到省级实验(示范)幼儿园标准，乡镇（街道）政府办园和市县区驻地学校办园达到市级一类及以上幼儿园标准。乡镇政府办中心幼儿园要通过山东省乡镇中心幼儿园认定。农村小学附设幼儿园和农村集体办幼儿园必须达到三个班及以上规模。人口分散或偏远山区不足三个班规模的设为乡镇中心幼儿园的教学点或巡回支教点。
二、园舍设施
4．园址及园舍布局。幼儿园设点符合统一规划、入园方便的原则。独立的建筑群体，园舍向阳；房舍建筑坚固安全、科学新颖，符合幼儿特点。楼房建筑不宜超过3层。
5．环境。幼儿园应绿化、美化、儿童化、教育化。幼儿园总体规划应因地制宜，功能分区明确，布局合理，方便使用管理，避免相互干扰，有利于人流疏散。周边环境无安全隐患、无污染、无噪音。幼儿园建筑与邻近建筑物的距离，应符合国家现行的规划、消防、抗震、卫生等有关规定。
6．园舍设置。各班有独立、宽敞明亮的活动室、寝室、卫生间。幼儿园有相应规模的各类公用活动室、专题室及办公辅助用房等，有独立配套的厨房。幼儿生均建筑面积分别为城市幼儿园：不低于11.51㎡；乡镇中心幼儿园：不低于楼房11.2㎡（平房8.4㎡）；农村幼儿园：不低于楼房6.1㎡（平房4.57㎡ ）。
7．场地。有与幼儿园规模适宜的户外活动场地。设置大型玩具区、幼儿玩沙、玩水设施、30米直跑道。有供幼儿观察、活动的种植园地和动物饲养角等。
8．设施设备。办公、教学、保健、生活等设施设备齐全、适用。根据在园幼儿人数配齐必备的玩教具，积极就地取材，利用各种无毒无害、安全卫生的自然物和废旧材料自制玩教具。
三、行政管理
9．制度建设。各种组织健全，结构合理，分工明确；各项规章制度、计划、总结，健全、明确、执行严格；各类人员岗位责任制明确、齐全，并悬挂上墙。
10．计划和总结。有近期和长远的工作规划和目标，并有计划实施的检查和总结。
11．规模和班额。具有小、中、大三个年龄班及以上规模。每班幼儿人数一般为：小班25人，中班30人，大班35人。有条件的可设托班，每班20人，亲子班，每班15人。寄宿制幼儿园每班人数酌减。
12．队伍建设。按照《山东省公办幼儿园编制标准》配足配齐各类工作人员，公办教师和取得幼儿教师资格证的教师数占教师总数的比例明显提高。工作人员要具有与本岗位相适宜的专业学历（或受过专业培训），并持证上岗；加强教职工的职业道德教育；重视教职工的培养、培训，培训目标明确，有计划，有措施、效果显著。
13．档案管理。重视资料和信息的收集、整理，建立、健全各类档案，专橱存放、分类科学、管理规范、资料查找方便。有条件的可配备专职档案管-理-员。
14．经费管理。积极通过多种渠道筹措经费；严格按照收费标准收费，在正常教育时间及教育内容范围内不得以培养幼儿某种专项技能为由，另外收取费用；严格园产管理制度，实行财产保管责任制；固定资产、帐薄设置规范，有关手续完备，产权明晰；严格财务管理制度，管理人员职责明确，账目清楚，经费使用合理；幼儿伙食单独设账，账目每月向家长公布，且有记录。
四、教育教学
15．教育理念。贯彻落实《幼儿园教育指导纲要（试行）》的基本思想，充分尊重幼儿的人格和权力，以游戏为基本活动，保教结合，有效解决“小学化”倾向和问题。全面实施素质教育，为幼儿一生的发展打好基础。
16．课程实施。使用《山东省中小学幼儿园教学用书目录》中规定的教师指导用书和幼儿用书。禁止使用小学教材、学前班教材和盗版教材。有条件的幼儿园在上级教育部门的指导下要积极进行课程园本化探索。幼儿园不能随意增设特色课程，需要开设英语等课程的，必须经市教育局批准；严禁布置书面家庭作业，禁止小学化倾向。禁止任何市场操作的急功近利做法。
17．教育环境。创设与教育相适应的良好环境，提供丰富的活动材料，积极开展区域活动，使幼儿能够主动、自主的探索，满足不同水平幼儿的需要。建立良好的师生关系，为幼儿营造一种平等、宽松、理解、激励的精神环境。
18．教育计划及组织实施。各类教育计划齐全，目的明确，切实可行。定期组织园本教育教研活动，积极参加上级教育部门组织的课题研究及学术活动。备课、教育笔记、个案记录等工作落实到位。教育活动充分体现幼儿的主体地位，教育内容、形式、方法符合幼儿年龄特点，充分发挥多种教育手段的交互作用，灵活运用，促进幼儿富有个性化的健康全面发展。
19．教育评价。建立科学的幼儿发展评估体系。实施动态、多元的评价方式，有效地把握幼儿发展状况，并能及时对课程、教育计划和教育活动的适宜性进行反思和评价。
20．家长工作。成立家长委员会和家长学校，建立家园联系制度。设立开放日，定期召开家长会，与家长建立平等互动的联系。采取多种形式指导、帮助家长掌握科学育儿知识，实现家园共育。
五、卫生保健
21．卫生消毒。严格执行卫生消毒制度，做好幼儿园室内外环境及各类物品的消毒工作。
22．健康检查。开展幼儿及工作人员定期健康检查工作，建立健康档案。新入园幼儿要经医疗机构体检合格后方可入园。所有工作人员须体检后持健康证明上岗。
23．疾病预防。查验新入园幼儿的预防接种证；坚持对幼儿每日晨检、全日观察，发现问题及时处理；做好传染病的预防、隔离、上报、跟踪、回访等工作。对体弱儿进行专案管理。
24．营养膳食。为幼儿提供合理的膳食营养。按幼儿年龄特点和季节不同科学制订带量食谱，注意荤素搭配，干湿搭配；加强饮食卫生管理，严格执行《食品卫生法》及五四制等，保证食品安全。
25．健康教育。重视健康教育，对幼儿进行生活常规、生理卫生和心理卫生常识教育，培养幼儿良好的生活卫生习惯；并对幼儿家长开展多种形式的健康教育活动。
六、安全管理
26．安全制度。加强幼儿园安全管理，落实各项安全管理制度，制定安全应急预案。
27．安保设施。园内应安装配备安保、消防设施设备，并设有易于儿童识别的标识和意外事故紧急出口、通道。
28．安全教育培训。幼儿园应有计划的对所有从业人员和幼儿进行安全知识培训及应急演练，增强师幼的安全防范意识和自护自救能力；幼儿园应有计划的向家长宣传安全知识，提高家长的安全意识。
29．日常安全管理。定期对房屋、园舍设施进行安全检查，及时发现安全隐患，及时排除，活动场地不留死角；幼儿园使用的玩教具要无毒、无污染；加强饮食安全管理；加强教职工日常安全管理的督导检查；加强门卫管理制度的落实，禁止无关人员和机动车辆进入幼儿园。
30．安全事故的处理。幼儿园一旦发生事故，应及时启动相应的应急预案，并上报相关部门进行处理。
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