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幼儿园六一儿童节活动开场白

时间:2024-05-20 14:03:21 开场白 我要投稿
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幼儿园六一儿童节活动开场白

  在现在社会,很多场合都需要有开场白,开场白的内容不需要太多,最好简洁而富有吸引力。为了帮助大家掌握开场白的写作技巧,以下是小编为大家整理的幼儿园六一儿童节活动开场白,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园六一儿童节活动开场白

幼儿园六一儿童节活动开场白1

男:亲爱的同学们!

  女:亲爱的少先队员们!

  合:大家节日好!

  男:尊敬的老师们,欢迎你们的'到来。

  合:欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日!

  男:我们聆听过21世纪的第一声钟响

  女:我们拥抱过新千年的第一缕曙光;

  合:今天,当鲜红的红领巾在阳光中起舞时,我们将迎来万分激动的时刻。

  男:这是多么欢乐的一天啊!

  女:这是多么幸福的一天啊!

  男:今天,我们集合在这里,共庆属于我们自己的节日

  合:——六一国际儿童节!

  男:是那么开心,我的六一

  女:是那么难忘,我的六一

  男:是那么幸福,我的六一

  女:是那么激动,我的六一。

  合:我们宣布徐家井小学五年级8班“六一庆祝活动”现在开始!

幼儿园六一儿童节活动开场白2

  师:亲爱的小朋友们!

  幼:亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们!

  合:大家好!

  师:六月,是撒满阳光的,六月,是鲜花盛开的;

  幼:六月,是我们大家共同的节日,六一,是我们最快乐的一天!

  师:今天,在这个特别的日子里,我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起,共同庆祝20xx“六一”国际儿童节的到来!

  幼:我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们自己的'节日增光添彩!

  师:在孩子们表演节目之前,首先有请我们敬爱的杨园长为孩子们送上她诚挚的祝福!(杨园长讲话)

  幼:欢乐的六一,幸福的时刻,到处都是歌声,到处都是欢笑,我们歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。每个人心里此时都乐开了花请欣赏全体老师带来的舞蹈《桃花朵朵开》

幼儿园六一儿童节活动开场白3

  甲:尊敬的各位领导

  乙:敬爱的老师们

  丙:亲爱的同学们!

  合:大家下午好!

  甲:送去了五月的芬芳,迎来了六月的`希望。我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋!

  乙:六月,是童年的摇篮,是童年的梦想。六月,是童年的沃土,是童年的太阳。

  丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌。我们迈着喜悦的步子走近六月,走进我们自己的节日——

  合:“六一”国际儿童节!

  甲:这是一个充满鲜花和快乐的日子,这是一个充满未来与希望的日子

  乙:在这个美好的日子里,我们欢聚一堂

  丙:在这个美好的日子里,我们共同祝愿

  合:祝愿我们的朋友:永远快乐、聪明、幸福、健康

  乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

  丙:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们在老师的关爱下茁壮成长。

  甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

  合:谢谢你们,辛勤的老师!

  甲:让心情放飞希望

  乙;让歌声插上翅膀

  丙:城关三小庆“六一”歌咏比赛——

  合:现在开始。

幼儿园六一儿童节活动开场白4

  (主持1):今天是个特殊的日子;

  (主持2)今天是个愉快的日子。

  (主持1) 今天是属于我们小朋友的日子。因为……

  (共同):今天是六一国际儿童节,是我们小朋友的节日。

  (主持1):在这里,我谨代表幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐。

  (主持2):祝大家节日快乐!

  (主持1):手语是世界上一种特殊的语言它不仅拥有婉转的音韵、华丽的辞藻,更有着和谐的灵动之美!

  (主持2):手语是一把心灵的'钥匙带领我们通向一个看似未知的世界,在寂然无声中感受来自心灵深处的无声的震撼!

  (主持1):“文以载道 诗以传情” 下面我们xx幼儿园全体幼儿将用自己的语言表达他们对国语的热爱之情!请欣赏手语歌曲《国语》——

幼儿园六一儿童节活动开场白5

  甲:各位领导、老师

  乙:亲爱的同学们:

  合:大家好!

  甲:在这金秋送爽,硕果累累的时节,乙:我们迎来了xxxx小学第一届、实验小学第十一届歌咏艺术节。

  甲:有一种称呼亘古不变,那就是“祖国”

  乙:祖国!多么神圣的'名字。

  甲:祖国!我们敬爱的母亲。

  乙:我们的祖国地大物博,

  甲:我们的祖国有着悠久的历史和灿烂的文化;

  乙:忆往昔,革命志士抛洒鲜血,为了祖国美好的今天献出生命,

  甲:看今朝,中华才子献身科学,为华夏辉煌勇往直前,

  乙:多么伟大的民族之魂在共和国的旗帜下熠熠生辉。

  甲:今天,我们欢聚一堂,

  乙:歌唱我们幸福的生活,

  甲:歌唱我们伟大的祖国。

  乙:xxxx小学、实验小学“歌唱祖国”歌咏比赛 合:现在开始。

  甲:首先,让我们用热烈地掌声欢迎 班登场。

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